Douze Academy

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英語教師 Ms Dou 

教學經驗18年

現居加州

教育相關背景

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近幾年政府於公立幼兒園推動雙語教學，

鼓勵幼教老師將英語融入課堂，

許多教師對這樣的政策樂見其成，

認為這樣的願景立意良好，

但是開始執行時發現目標模糊、不知所措，

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上學期的某天下午，

我帶著弟弟去接姐姐放學，

回家途中，

姐姐說：「媽咪，今天我考了英文入學考試喔！」

我一陣大驚！什麼？還沒聽說要考試竟然就考完了

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現代家庭很重視孩子的英語能力，

許多家長在孩子幼兒時期即開始為他們規劃英語學習之路、讓孩子上各式各樣的英語課程。

學英文的孩子非常多，

但是能開口流暢說英文的孩子卻寥寥可數。

對於零基礎的幼兒，

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你知道私立全美語幼兒園、私立雙語幼兒園的不同嗎？

你知道有些公幼也提供「英語融入教學」嗎？

這些幼兒園畢業的孩子，

在幼小銜接時，英文能力有哪些優勢？有哪些不足的地方？

家長該如何為國小的英語學習做準備？該如何應對？

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隨著2030雙語國家政策的推動，

許多公立幼兒園開始加入英語教學的行列。

教室中非常重要的區域 ─ 班級圖書館英文區，

該如何建立？

怎麼安排較容易配合教學上使用？

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隨著2030雙語國家政策的進行，

許多公立幼兒園已開始積極投入雙語融入教學的行列。

站在第一線的幼兒園教師們，

要如何應對這樣的挑戰？

要怎樣才能輕鬆踏出幼教英語的第一步呢？

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隨著國家政策「2030雙語國家」的進程，以及新實施之「台北市英語融入幼兒園計劃」的推行，

你是不是也感受到孩子英語學習的趨勢有所變化呢？

家有幼兒的爸爸媽媽，

你們準備好了嗎？

幼兒英語：如何踏出第一步？

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英文程度接近母語的小朋友，

作文要學什麼？

教學者該怎麼教？

以下這篇是以低年級為例，

分享我的日常上課情形來提供大家一些方向！

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（影片：公立小學三年級，一週上課半小時，可以自主閱讀小說）

公幼／公立小學的小朋友，

學校外的英文課一週30分鐘 ~ 1小時，三年級就可以讀英文小說！

要怎麼做到呢？

今天我要介紹的學習歷程背景，

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去年9月時，

一位在台積電上班的工程師與我聯繫，

希望我能幫忙他修改英文履歷及準備接下來的外商面試。

很高興，於今年四月時他達成夢想，

換到了他心中更理想的環境。

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劍橋兒童英語認證？兒童英檢YLE？這是什麼？我該如何陪著孩子準備？

這十年來我帶著許多學生參加英國劍橋兒童英檢YLE，

他們的表現都非常出色，

以下是我的教學經驗分享。

「劍橋兒童英語認證YLE」是一個國際性的兒童英語檢定測驗，

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