2y1m 小小人練習講英文故事
(The) Haircut
Oh no!
Ouch!
Come on, Kipper!
OK.
A man
(I) want short hair.
I want short hair, too.
Oh no! Look at your hair!
(At) School
Come on, Kipper!
Good morning.
A car?
A puppy?
Come on, Kipper!
Hooray! (It's fun!)
Good-bye.
我最近開始鼓勵我們家娃娃（2y1m）”自己講英文故事”
她大約在半年前開始喜歡說話
更在1y10m開始會”幫我”講完英文故事
（引導她講故事的影片在此：http://douze.pixnet.net/blog/post/360428951）
大概一個月前
她也能夠自己拿著故事書
用中文看圖說完一則故事
（不是用背的 是把故事極簡化 用自己最簡單的詞彙說出來）
最近我開始嘗試讓她自己用英文講完一則故事
我用的是這套http://douze.pixnet.net/blog/post/260651363中的紅色系列
也就是初級
終於~我們家小小人可以自己極簡的講完一個英文故事了!!
我選非常簡單的故事
故事中的情節都是以對話框呈現
例如：
剛開始鼓勵我們家小小人自己說故事時
她會盧”媽咪講~媽咪講~"
但當她開始開口講故事內容時
則會很開心的自己把故事說完
所以其實小朋友不是辦不到
只是需要聽者多鼓勵他們踏出第一步
除此之外
我希望她不要只是"聽熟故事而背出內容"
我更希望她能用自己的詞句編織出她童言童語的版本
因此不論她的內容跟故事書上寫的有多大的出入
我都還是一直專心當聽眾、認真與她互動、耐心等她的下一句話
當她發現原來她講得這麼好
她的下一次就會講得更好
真開心看到她這樣的進步!!!!
英文書籍 (7)
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哈囉您好! 如果小朋友目前準備上小學 那我想 一切是"興趣"最重要 這個階段最需要的就是快樂、自然而然的學習 英文繪本方面: 大人一起共讀時 可以等小朋友問問題時再回答 偶爾主動發問即可 這個年紀已經知道自己"喜歡" 或 "不喜歡" 聽哪本 喜歡的書本一定是孩子自己看得懂八九成 如果孩子對某本特別有興趣 但是看不懂 基於小朋友天生具有的好奇心 不懂的地方應該會自己拿去問爸爸媽媽 大人不用擔心! 在繪本的文字當中 常會有深難字詞(中文故事也是一樣的道理) 此時家長不需將此處放大檢視小朋友 讓小朋友覺得"啊!我又被英文考倒了!" 這個年紀只要能懂八九成 就很棒了 重點在於"興趣"的建立喔! 英文單字方面: 如果phonics好的小朋友 通常背單字非常快 小朋友如果沒學過自然發音 坊間有很多很棒的教材 爸爸媽媽可以挑一套小朋友喜歡的 讓孩子慢慢學 自然發音學得好 以後背單字就不會是問題! 您留言當中提到的 BBB -> ㄅㄅㄅ-> B- Ｏ- O -Ｋ -> BOOK -> 書 這種方法目前對小朋友來說可能還可以 但如果要背大量的單字時(如:一週五十個字) 或是單字很長時 小朋友可能就背不起來 自然發音是很好的背單字基礎 您可以參考看看! 還有問題的話歡迎留言喔!
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